Esta categoria pretende eliminar questões de forma clara sem necessidade de conhecimento profundo sobre os temas. Reúne deste modo uma série de propostas, satisfatórias ou em discussão, com perspectiva e reflexão pela inferência do design.
Outra objeção ao argumento positivo do design inteligente pode ser que não estamos fazendo previsões para o design, mas retrodições pós-fato.
Talvez o maior dos desafios em termos de design seja reduzir a complexidade. Com o crescimento do sistema a complexidade se torna uma ameaça para o próprio sistema que a contém.
Even if the phylogenetic tree of all life was perfect, the best explanation would be design by the force of coherence, which would require astonishing prescience (foresight) of several levels surpassing all the capacity of human engineering.
As reivindicações de design são pelo menos tão convincentes quanto o ceticismo radical em rejeitar a possibilidade de conhecimento e não estamos em uma posição epistêmica para descartar o design.
O design biológico, como qualquer outro design, exibe três aspectos com causas distintas. Os três aspectos participam e até mesmo se sobrepõem em diversos casos.
Em Foresight: Como a Química da Vida Revela Planejamento e Propósito, Marcos Eberlin apresenta a característica exclusiva do Design Inteligente: a habilidade de considerar o futuro.
É comum pensarmos que basta aumentar os recursos para algum fim que aumentaremos também a sua capacidade ou a sua produção. Porém, conforme as variáveis aumentam, o problema de “eficiência”…
Há na natureza um coeficiente de instabilidade que tende aumentar conforme a redução das restrições sobre um sistema. Os graus de liberdade são inversamente proporcionais ao número de restrições.
Todos os padrões de design são resultados de alguma busca¹. Quando Santos Dumont desenvolveu o avião 14-bis, ele procurava as melhores formas para alcançar o objetivo de voar.
A revista “Evolution: Education and Outreach” (BMC Proceedings) fez uma chamada para artigos que “explorem todos os aspectos do raciocínio teleológico e da linguagem teleológica pertinente ao ensino e aprendizado da evolução.”
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